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【全园新闻】温十一幼:“乐享游戏 创玩无限”新学期园风集训活动
来 源: 温州市第十一幼儿园 浏览次数: 发表时间: 2019-02-18
 
 

新学期新气象,为了让每位老师在新的一年对自己都有新规划新目标。2019年2月18日,该园组织全体教师开展“乐享游戏,创玩无限”新学期园风集训活动。

本次活动主要围绕“乐享创玩”这个主题展开。在进入会场时,每位老师都收到了满满福气、财气、好运气的“金猪纳福”储蓄罐,它给老师们的2019年开了一个好兆头!

第一篇章:如果我有一个梦想……

本活动中,每位教师将自己本学期在班级规划、自身专业发展方面制定的小目标写在了小卡片上,并投入梦想宝盒,在接下来的日子里将由各园区的中层及后勤老师协助其实现这个美好的新年“梦想”。期待在大家的共同努力下,每一朵“梦想”之花能都绽放!

第二篇章:如果我有一份热情……

幼儿园教师是青春活力的象征,要用满满的热情去面对工作、享受生活,感染孩子们。在这个环节中,该园金思茹、金恬恬两位年轻教师给大家带来了一个活力四射的舞蹈,全场的教师也藏不住心中的激情,自主地跟着一起跳了起来,全场嗨翻了天,被假期冲淡的幼儿教师本该有的工作生活热情迅速复原了。

第三篇章:如果这是游戏材料……

“乐游戏会创造”这不仅是对孩子们的培养目标,更是对幼师的专业要求。全场教师们根据编号分成10个团队,分别对食物、生活用品、常见的高、低结构玩具等材料进行创玩探究。在短短的20分钟的时间里,教师们抱团合作,来了一场头脑大风暴,根据材料的特质分年龄段,从五大领域进行探究,每一种材料都想出了至少十几种的创造性玩法,并记录在纸上,然后在接下来的分享环节一一进行介绍与演示。活动中,教师们积极参与,玩法变化百出,越玩热情越高涨,越玩创意越多,在不断的碰撞中擦出智慧的火花……

第四篇章:如果我是一个孩子……

这个环节中,四位教师通过演绎小品《幼儿园里的一日》,反衬出幼儿眼里的老师,让该园教师们知道尊重、理解、关注幼儿,才能成为幼儿喜爱的好老师。

第五篇章:如果我来设计课程……

让孩子进行有质量的创玩游戏是温十一幼的园本特色。什么是“游戏”,又如何“创玩”,该园园长王畅就温十一幼的“乐游创玩”课程,向教师们做了深一层次的阐述。她指出教师首先要创造一个幼儿乐于游戏的环境;其次使幼儿在环境中善于主动学习,自我发展;最后使幼儿发展成为会创造游戏的人。王园长的阐述使教师们深刻意识到每个老师都是课程的参与者,只有一起努力贡献自己的智慧,才能使十一幼的课程更完善,使幼儿更受益。

第六篇章:如果我有一个福袋……

活动最后,幼儿园为每位本命年的教师送上了一份神秘礼物和一个福袋。诸位教师当场揭晓了这份特有的福利,有享受馈赠书籍的;有享受分享的下午茶的;有享受帮助专业技能提升的……

本次园风集训,以温馨、轻松、游戏的形式展开,既帮全体教师更新了该园课程理念、深刻理解自己肩上的责任,又激励全体教师以更积极的心态,更饱满的工作热情,更愉悦的身心进入到新学期的工作中。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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